Cursurile de calificare gratuite vor fi mult mai greu de gasit in 2013

Perioada 2009 – 2012 a adus multor romani sansa de o obtine o calificare in mod gratuit. Acest lucru s-a datorat in primul rand Fondului Social European (FSE) care este instrumentul principal prin care Uniunea Europeana finanţează obiectivele strategice ale politicii de ocupare.

Pentru perioada de programare 2007- 2013, scopul intervenţiilor Fondul Social European a fost de a susţine statele membre să anticipeze şi să administreze eficient schimbările economice şi sociale si pentru a putea realiza aceste lucruri una din componentele finantate a fost de sprijinirea investiţiilor în capital uman, în special prin îmbunătăţirea sistemelor de educaţie şi formare.

Desi acest fond ar fi trebuit sa devina operational in Romania in 2007 primele proiecte au inceput sa se deruleze imid doar la finalul anului 2008, iar cele mai multe au pornit in 2009.

 

Au fost lansate mai multe tipuri de programe, impartite pe axe:

Axa 1: Educatia si formarea profesionalã în sprijinul cresterii economice si a dezvoltãrii societatii bazate pe cunoastere.

• Acces la educatie si formare profesională initială de calitate

• Calitate în învãtamântul superior

• Dezvoltarea resurselor umane în educatie si formare profesională

• Calitate în Formarea Profesionalã Continuă

• Programe doctorale si post doctorale în sprijinul cercetării.

Axa 2: Corelarea învãtãrii pe tot parcursul vietii cu piata muncii.

• Tranzitia de la scoalã la o viatã activă

• Prevenirea si corectarea părăsirii timpurii a scolii

• Cresterea accesului si participării la Formarea Profesionalã Continuă.

Axa 3: Cresterea adaptabilitãtii lucrătorilor si a întreprinderilor.

• Promovarea culturii antreprenoriale

• Formare si sprijin pentru întreprinderi si angajati pentru promovarea adaptabilitătii

• Dezvoltarea parteneriatului si încurajarea initiativelor partenerilor sociali si societătii civile.

Axa 4: Modernizarea Serviciului Public de Ocupare

• Întãrirea capacitãtii SPO pentru furnizarea serviciilor de ocupare

• Formarea personalului propriu al SPO.

Axa 5: Promovarea mãsurilor active de ocupare

• Dezvoltarea si implementarea măsurilor active de ocupare

• Promovarea sustenabilitătii pe termen lung a zonelor rurale în ceea ce priveste dezvoltarea resurselor umane si ocuparea.

Axa 6: Promovarea incluziunii sociale

• Dezvoltarea economiei sociale

• Îmbunãtãtirea accesului si participãrii grupurilor vulnerabile pe piata muncii

• Promovarea egalitãtii de sanse pe piata muncii

• Initiativele transnationale pe o piatã inclusivã a muncii.

 

Aproape toate proiectele au avut prevazute si cursuri de formare profesională gratuite. Din păcate pe parcursul anului 2012, datorita unor grave erori de management ale institutiilor romanesti care au gestionat aceste fonduri finantarile au fost suspendate de catre UE. Acum la final de 2012 sunt sperante ca aceste programe sa repornescă. După reluarea finantarii organizatiile si firmele care in ca nu si-au finalizat proiectele vor mai derula probabil cateva cursuri, iar apoi probabil pana in a doua parte a anului 2014 nu se va mai intampla nimic (doar din 2014 vor incepe noile programe UE). Cu alte cuvinte cei care sunt interesati sa prinda un curs de calificare gratuit vor mai avea o sansa doar in primele luni ale anului 2013.

Nu pierdeti astfel de ocazii !

De ce e necesara instruirea angajatilor ?

In ziua de azi cand toata lumea e preocupata sa reduca costurile foarte multi manageri considera ca instruirea angajatilor este mai degraba un lux decat o necesitate competitivă şi strategica. Foarte putini inteleg ca o firma nu devine competitiva doar prin reducerea numarului de angajati si in unele cazuri diminuarea salariilor angajatilor ramasi ci prin cresterea performantelor angajatilor firmei. Diminuarea numarului de angajati si taierea salariilor produce pe termen scurt un efect pozitiv in bugetul de venituri si cheltuieli al firmei in sensul cresterii profitabilitatii, dar pe termen lung e posibil ca efectul sa fie tocmai invers ca urmare a diminuarii vanzarilor.

Atunci cand problematica instruirii angajatilor este discutata la un simpozion sau la o intrunire a oamenilor de afaceri toti afirma ca instruirea este importanta, dar multi manageri, atunci cand sunt intrebati de ce in ultimii ani nu s-a organizat nici un curs de instruire pentru angajatii firmei, gasesc justificari de genul:

- dacă ne instruim angajaţii şi acestia pleacă ulterior?;

- pe perioada participarii la cursurile de instruire personalul nu isi va indeplini corespunzator sarcinile si ca urmare procesul de productie va fi grav afectat;

- angajatii nostri invata „din mers” de la personalul de conducere si nu e necesara organizarea de cursuri;

- compania nu are deocamdata definitivat planul de instruire al personalului dar in curand acesta se va definitiva si vom incepe activitatile de instruire;

- succesul companiei noastre nu este legat de cursurile de dezvoltare a angajatilor.

Atunci cand apar astfel de justificari, in mod evident managerul firmei nu acorda o importanta prea mare activitatii de instruire a personalului.

Ceea ce managerii ar trebui sa inteleaga este ca în peisajul de afaceri de astăzi activitatea de instruire nu este doar o chestiune de supravieţuire, ci este ceea ce separa companiile performante de cele care sunt in pragul falimentului. Instruirea este mai mult decat construirea de abilităti si cunostinţe ale fiecarui individ din echipa, ea fiind una din caile spre succes.

Companiile care au investit în formarea profesională au declarat următoarele beneficii: 

- fluctuatie redusa a personalului: atunci când oamenii stiu că o companie acorda importanta dezvoltarii personale acestia sunt dispusi să rămână cu această in companie pentru o perioadă mai lungă de timp.

- alinierea la obiectivele companiei: in cazul in care cursurile de instruire sau cursurile de formare profesionala se muleaza „ca o manusa” pe planul strategic al companiei angajatii vor depune mai multe eforturi pentru a atinge obiectivele firmei si vor ridica performanta corporativă pe noi culmi. Atentie: pentru a se atinge un nivel ridicat de competitivitate activitatile de instruire trebuie sa ajute angajatii sa isi dezvolte atât măiestria tehnică, cat si abilitătile interpersonale, cum ar fi o comunicare eficientă, solutionarea litigiilor, bun management al calitătii, lucru in echipa.

- cresterea cifrei de afaceri si a profitabilitatii: participarea angajatilor la cursuri de instruire bine structurate si tinute de traineri profesionisti sau de personal din companie cu abilitati de formator ii va face pe angajati mai entuziasti in ceea ce fac si mai motivati sa presteze o munca de calitate, ceea ce in va face practic sa devina mai productivi.

Modalitatile de organizare a activitatilor de instruire pot imbraca diferite forme: instruire „in clasa”, mentorat, instruire asistata pe calculator, pachete pentru auto-instruire sau proiecte speciale de instruire. Indiferent de forma pe care o imbraca cursurile important este ca managerii companiilor să îmbrătiseze cu entuziasm ideea de instruire a angajatilor si sa prevada astfel de activitati atat in planul de afaceri al firmei cat si in buget.

Nu uitati: după încheierea unui ciclu de formare angajatilor trebuie să li se ofere oportunitati de a aplica competentele. Oamenii nu pot învăta cu succes abilitătile fără a practica la locul de muncă ceea ce au invatat.

Calificarea la indemana oricui

Un fenomen imbucurator in ultimii ani in Romania este acela al abundentei cursurilor de calificare profesionala. Ca urmare a lansarii diferitelor programe europene in tara au aparut numerosi formatori, capabili sa ofere servicii de instruire in domenii foarte variate.

Deoarece la ora actuala exista numeroase site-uri ale formatorilor dar niciun portal care sa cumuleze informatiile referitoare la oportunitatile de instruire ne propunem ca periodic, pe acest blog, sa oferim informatii utile celor interesati sa participe la cursuri de calificare sau la cursuri de instruire.